Chiar și când sunt în stand-by, monitoarele și aparatele TV consumă până la 80% din energia pe care o consumă în timpul funcționării.
Închide robinetul atunci când te speli pe dinți. Prin acest simplu fapt economisești până la 30 de litri de apă de fiecare dată când te speli pe dinți.
Prin reciclarea unui pachet de ziare cu înălțimea de un metru se poate salva un copac.
Prin reciclarea unei sticle de plastic se poate salva cantitatea de energie necesară pentru funcționarea unui bec de 60 de Watt timp de 6 ore.
Calota glaciară conține suficientă gheață astfel încât, prin topirea acesteia, nivelul global al mărilor ar putea crește cu până la 6-7 metri.
Top tips
Iluminatul – becurile economice au o durată de viață de până la 15 ori mai mare decât becurile obișnuite. Închide lumina atunci când părăsești o încăpere și folosește lumina naturală când este posibil.
Obiectele casnice – folosește întotdeauna butonul on/off (deschis/închis); nu lăsa televizorul în stand-by deoarece consumă energie.
Cumpără chibzuit – cumpără produse care au o durată de viață mai mare și nu pe cele de unică folosință. Folosește sacoșe de pânză sau rucsacuri la cumpărături.
Economisește hârtia – gândește-te înainte de a printa. Printează pe ambele părți sau folosește partea neimprimată a unor documente pentru a desena, drept ciornă.
Planeta noastră se confruntă cu foarte multe probleme. Pe planetă trăiesc foarte mulți oameni, iar resursele acesteia nu vor dura la nesfârșit. Dar există o serie de lucruri pe care le putem face pentru a o proteja!
Vitaminele sunt substanțe indispensabile menținerii stării de sănătate a organismului uman, cu rol important în buna funcționare a acestuia, alături de alte substanțe esențiale, ca proteinele, glucidele, lipidele, substanțele minerale și apa. Toți acești „factori esențiali” intră în proporții variabile în constituția diferitelor alimente utilizate de noi. Denumirea de „vitamină” (amină vitală) este o denumire mai veche, care se referă la constituția chimică (amină) și la rolul său de importanță vitală. „Avitaminoza” este o boală produsă de lipsa, carența de vitamină.
Din punctul de vedere al constituției lor chimice, vitaminele sunt substanțe cu componență foarte variată. Pentru unele vitamine, formula chimică este bine cunoscută, ceea ce a făcut ca acestea să poată fi obținute prin sinteză în laboratoare și pe scară industrială.
Vitaminele îndeplinesc în organismul uman și animal în genere un rol de enzime, fermenți, substanțe care mijlocesc diferitele reacții chimice (de oxidoreducere) ce se produc necontenit în cadrul procesului de creștere și refacere a organismului, și al procesului de creștere și reproducere. Vitaminele sunt necesare în doze foarte mici pentru îndeplinirea acestor funcții esențiale. Rolul important funcțional al vitaminelor este dovedit pentru multe din vitamine prin lucrările experimentale de laborator efectuate cu organisme vegetale și animale.
În procesul de transformare a alimentelor în organism, vitaminele intervin ajutând (în calitate de enzime) la eliberarea energiei necesare pentru asigurarea funcțiilor esențiale.
Lipsa vitaminelor sau scăderea lor cauzează tulburări în toate celulele și țesuturile, dar mai ales în celulele nervoase, al căror metabolism (schimburi chimice, energetice) este mai intens, producând o mărire a excitabilității sistemului nervos și o scădere a capacității de lucru a celulelor scoarței cerebrale.
În procesul de creștere, vitaminele joacă de asemenea un rol esențial, rol care a fost evidențiat inițial în experiențele cu microorganisme (microbi). Pentru creșterea acestora sunt necesare cantități foarte mici de vitamine; dacă totuși aceste cantități foarte mici lipsesc din mediul lor de cultură, aceste microorganisme încetează de a mai crește. De asemenea, unii microbi, care cresc greu, sunt stimulați în mod evident în creștere dacă la mediile lor de cultură se adaugă unele vitamine, ca vitamina B1, biotina etc. Fragmente de plante sunt stimulate în creștere dacă în lichidul de hrănire sunt adăugate vitamine din complexul B. Pe animale de experiență (șobolani) s-a pus în evidență rolul, în procesul de creștere, al vitaminelor F., al acidului folic, rolul în procesul de creștere și maturație al celulelor îndeplinit de vitaminele E. A fost dovedi[ influența stimulatoare a vitaminei B12 în procesul de creștere, atât la nivelul măduvei osoase – formarea și maturația globulelor roșii – cât și la nivelul altor țesuturi și organe. Rolul important în creștere s-a dovedit, de asemenea, pentru vitaminele din complexul B: B1, B2, B6, inozitolul, colina, biotina, vitamina PP, acidul pantotenic.
Cunoașterea rolului important pe care îl joacă majoritatea vitaminelor în procesul de creștere a pus problema influenței acestor vitamine în procesul de apariție și creștere al tumorilor maligne (cancerelor). astfel, s-a dovedit, că acidul folic și vitamina B12 joacă un rol important în creșterea tumorilor experimentale și în dezvoltarea unor leucemii (un fel de cancere ale sângelui).
Clasificarea vitaminelor
Clasificarea vitaminelor se face în două grupe mari – vitamine liposolubile și vitamine hidrosolubile – care la rândul lor se subîmpart în grupe mai mici, cuprinzând vitamine cu însușiri asemănătoare, notate cu litere majuscule.
Vitaminele liposolubile sunt vitamine solubile în grăsimi, insolubile în apă, care se prezintă sub formă uleioasă, atât în extractele din produsele naturale sau animale, cât și în produsele obținute prin sinteză. Solubilitatea în grăsimi a acestor vitamine are un rol important în resorbția lor intestinală și deci în pătrunderea propriu-zisă în organismul uman. Aceste vitamine necesită prezența bilei (fierei) în intestin, fără de care resorbția lor nu se poate face. Alimentele grase favorizează resorbția lor prin mucoasa intestinală.
Din punct de vedere funcțional, vitaminele liposolubile iau parte la formarea unor substanțe cu rol funcțional important – hormonovitamine – care acționează ca hormoni (substanțe secretate de glandele cu secreție internă), în special în funcția de reproducere, cât și la procesul de creștere și dezvoltare a organismelor animale (intervenind în metabolismul calciului, fosforului etc.).
Din acest grup fac parte subgrupele vitaminelor A, D, E, F, K.
Vitaminele hidrosolubile sunt vitaminele solubile în apă – insolubile în grăsimi – care se obțin, sub formă de soluții apoase, atât din extractele din produsele naturale, vegetale și animale, cât și prin sinteză. Resorbția lor la nivelul mucoasei intestinale nu necesită prezența bilei în intestin.
Din punct de vedere funcțional, vitaminele hidrosolubile îndeplinesc mai ales rol de enzime sau intră în constituția unor enzime (enzimovitamine), favorizând în mod necesar desfășurarea proceselor energetice din organism.
Din acest grup fac parte vitaminele din complexul B (B1, B2, B6, B12, acidul folic, vitamina PP., inozitolul, vitamina H, acidul pantotenic, biotina, colina), vitamina C, vitamina P.
Vitaminele cele mai cunoscute
I.Vitamine liposolubile
Vitamina A (axeroftol, retinol, vitamina antixeroftalmică)
Vitaminele D (vitamina D2 – calciferol; vitamina D3 – colecalciferol)
Vitamina E (tocoferol)
Vitaminele F (acizi grași nesaturați – acid arahidonic, acid linoleic și acid linolenic)
Pentru o duminică liniștită se recomandă o vizită la aproximativ 30 de kilometri dinspre Iași spre comuna Mironeasa. Acolo se găsește un lăcaș de cult, creștin ortodox, care impresionează prin frumusețea cu care își primește vizitatorii, alegând întotdeauna să le fie sprijin la nevoie.
***Mănăstirea Hadâmbu din județul Iași este una dintre cele mai frumoase mănăstiri din zona Iașului. Tezaurul ei cel mai de preț este icoana făcătoare de minuni a Maicii Domnului, la care mii de credincioși îngenunchează și primesc mângâiere și vindecare.*** (doxologia.ro)
Vă invit să mergeți, (măcar de curiozitate, dacă a fi credincios e o opțiune încă incertă), să observați obiceiurile locului și să analizați care este starea de a fi.
* Later Edit
Ţi-a plăcut? Te invit: să distribui (share) sau să apreciezi (like) sau să comentezi (comment) postarea.
***Pe 18 iulie 1976, o fetiţă de 14 ani uimea lumea sportului cu o performanţă greu de egalat: nota 10 „absolut” la Jocurilor Olimpice de Vară de la Montreal. Afişajul electronic nici nu era programat să arate nota 10, aşa că pe ecran a apărut nota 1.00. Nadia Comăneci obţinea, la această ediţie a Jocurilor Olimpice, de şapte ori scorul perfect, câştigând trei medalii de aur (la individual compus, bârnă și paralele), o medalie de argint (echipă compus) și una de bronz (sol). De atunci, gimnasta din Oneşti a intrat în istorie drept prima sportivă cu un exerciţiu perfect. Vă invităm să urmăriţi a cincea notă de 10 obtinută de Nadia, la bârnă.***
/Acum
Secvențe creative cu sporturile de la Olimpiada Paris 2024 – Baschet – pentru că este ceva ce am practicat, un sport de echipă care te ajută să fii disciplinat – și atent – în toate privințele.
Termenul „entuziasm” provine din două cuvinte grecești: en, care înseamnă „în”, și theos, care înseamnă „Dumnezeu”. „În Dumnezeu”. Entuziasmul înseamnă să fii inspirat de Dumnezeu. La fel ca încrederea, optimismul și tenacitatea, entuziasmul a atras atenția câtorva minți strălucite. Victor Hugo scria: „Entuziasmul este febra rațiunii”. Pasteur a afirmat: „Entuziasmul este contemplarea Dumnezeului din noi”. Epre a spus: „Entuziasmul este intensitatea lăuntrică invizibilă a ființei”.
Primul moment în care omul a simțit entuziasmul este încă subiect de dezbatere, dar psihologia evoluționistă ne spune că există cel puțin doi generatori naturali de entuziasm: îndeplinirea unui scop și atracția umană.
Gândește-te la strămoșii noștri. Un trib mic și tenace caută apă de zile întregi. Membrii tribului se despart, ajungând poate la o sută de metri unul de celălalt. În cele din urmă, unul dintre ei ajunge la un pârâu cu apă proaspătă. Acel membru al tribului care descoperă apa are un sentiment de entuziasm – el tocmai a asigurat supraviețuirea tribului. Încântat de descoperirea sa, le dă de știre celorlalți din grupul de căutare, probabil ridicând vocea, pentru ca ceilalți membri ai tribului să-l audă. Poate că dă din mâini ca să le semnaleze reușita. Când ceilalți sosesc, văd ca este încântat și încep și ei să sară în sus, să dea din mâini și să scoată sunete de încântare.
Același lucru se întâmplă în ziua de azi când un inginer de software rezolvă o problemă dificilă care i-a ținut echipa în șah sau când o echipă înscrie golul decisiv. Atingerea scopurilor este cel dintâi generator natural al entuziasmului.
* Numai la Iași poți găsi astfel de comparații sau declarații, nu știu exact 🙂 Nota Bene: 1945 este anul în care i-a naștere clubul de fotbal FC Politehnica Iași.
Un alt generator al entuziasmului este situația în care doi oameni se simt atrași unul de celălalt. Cercetările privind sexualitatea umană și psihologia socială demonstrează că atracția reciprocă duce la creșterea surescitării. Pentru că ne simțim atrași de oameni (și de obiecte) care ne plac și/sau de care suntem interesați, surescitarea aceasta este trăită ca e experiență pozitivă și plăcută. Entuziasmul motivează cuplul să se apropie unul de celălalt. În același fel, simțim entuziasm când vizionăm un film sau când mergem la un restaurant care ne place. Cu alte cuvinte, atracțiile/interesele/plăcerile noastre naturale sunt un alt generator al entuziasmului.
Putem observa la strămoșii noștri o funcție evoluționistă a entuziasmului: aceea a motivării dorinței de a ne adânci implicarea și de a ne dezvolta interesul. Până în ziua de azi, există o mulțime de atribute de succes la scară largă asociate cu persoane care se simt implicate; dintre strămoșii noștri preistorici, cei entuziaști aveau un avantaj în privința șanselor de supraviețuire. Același lucru e valabil și azi.
Legătura dintre entuziasm și conexiune
Tu fă ce ți se spune. Dacă nu vrei s-o faci, sunt o mulțime de oameni care stau la coadă și care ți-ar lua locul bucuroși.
Cu două fraze, acest tip mi-a strivit visul. M-a făcut să nu-mi mai pese de filmul la care lucram. M-a făcut să nu-mi mai pese de studio. Cu două fraze.
Având în vedere că era un om a cărui întreagă viață se concentrase asupra unui singur vis – să lucreze în animație la studiourile Disney -, e incredibil să te gândești cum un singur individ a putut avea un efect negativ atât de puternic asupra entuziasmului lui John Lasseter.
Ne naștem cu o imensă curiozitate pentru lumea din jurul nostru. Din păcate, există lucruri care stau în calea entuziasmului nostru natural, iar noi credem că e la fel de important să analizăm aceste lucruri. Unul dintre cele mai dăunătoare lucruri care stau în calea entuziasmului este excluderea socială, adică să nu te simți conectat. Când ne simțim excluși din punct de vedere social, entuziasmul nostru este lovit din plin.
Gândește-te la acele momente din viața ta în care te-ai simțit exclus sau deconectat de un grup. Se poate să fi fost la liceu sau la facultate, la serviciu sau în comunitatea din care faci parte. Cum te-ai simțit? Care era nivelul tău de energie? Erai entuziast și optimist? Bineînțeles că nu. Evaluarea socială sau judecata celorlalți e un element-cheie al presiunii. O parte din motivul pentru care excluderea socială e atât de toxică pentru entuziasmul nostru este că, în sinea noastră, toți ne dorim să simțim că aparținem de ceva. Vrem să ne simțim conectați. Sentimentul că ne aflăm în afara unui grup de semeni ne reduce în mod semnificativ entuziasmul și ne inhibă prestația.
Primul job al lui Lasseter după absolvirea Institutului de Artă din California a fost la Compania Walt Disney, unde a lucrat ca animator. Asta fusese ambiția lui dintotdeauna: să lucreze la studioul de film care popularizase animația. Era extrem de entuziast când a fost angajat. Dar, după cele spuse de David Price, „garda veche de la Disney nu-i întâmpina cu căldură pe tinerii animatori ca John. Ei erau foarte critici și aveau credința că acești novici trebuiau să depună eforturi mult timp înainte de a ajunge să-și câștige locul în echipă”.
După cum spune Lasseter, „încercam să îmbunătățesc filmul sugerând ceva, iar tipul ăsta mai în vârstă s-a uitat la mine de parcă n-aș fi avut ce căuta acolo și mi-a livrat cele două replici demoralizante”.
A fost prima experiență a lui John la Disney și a avut un profund impact asupra felului în care avea să conducă mai târziu echipa Pixar.
Conform celor spuse de Price, „filozofia instituită de el la Pixar a fost aceea de a fi deschiși la idei noi, indiferent de la cine vin ele. Toate ideile erau ascultate, indiferent cine le propunea. Oamenii se simțeau incluși – erau o echipă adevărată -, iar acest lucru a adus un entuziasm grozav proiectului. John a vrut ca toată lumea să participe la discuții, pentru ca oamenii să simtă că au o contribuție, că fac parte din echipă. Ei bine, o decizie trebuie să fie luată – asta nu e o democrație -, iar John lua decizia finală, dar această abordare a creat o incredibilă conexiune în rândul echipei”.
Unul dintre cele mai puternice moduri prin care entuziasmul lui Lasseter i-a inspirat pe angajații de la Pixar au fost sesiunile de feedback pe care le aveau.
După spusele lui Ed Catmull, „la Pixar aveam un proces de evaluare unic. Să presupunem că, în procesul de realizare a unui film, tu ești animator și trebuie să le arăți ce ai lucrat celorlalți animatori de primă clasă. Asta înseamnă presiune. În această situație creativă, în care muncești alături de oameni foarte talentați, noi am descoperit că oamenii au rețineri în a-și dezvălui munca până ce aceasta nu e în forma ei cea mai bună. E firesc – nu vrei să pari mai puțin talentat decât ceilalți. Nu vrei să pari slab. Șmecheria este să pui capăt acestui comportament. Așa că i-am pus pe toți să-și arate zilnic rezultatul muncii, în forma lui incompletă. În fiecare zi, ei arătau ce făcuseră, chiar dacă nu erau progrese mari. Asta a schimbat dinamica. Când toată lumea arată în fiecare zi ce a lucrat, oamenii trec peste sentimentul de jenă și devin mult mai creativi”.
John trecea pe la toți și îi făcea să se simtă conectați înainte și după sesiunile de feedback, iar asta le permitea oamenilor să fie mai relaxați, să nu ia feedbackul drept o incriminare la adresa muncii lor sau drept un indiciu că sunt sau nu respectați și acceptați, ci doar ca pe un mod de a face filmul mai bun. Entuziasmul molipsitor și încurajările sale au permis echipei să rămână unită chiar și în toiul sesiunilor dure de feedback.
„Când ne simțim relativ în siguranță – când sunt câteva amenințări care cer o atenție intensă și strictă”, spune Barbara Fredrickson, „emoțiile pozitive ne permit urmărirea intereselor pe termen lung. La strămoșii noștri, stările tranzitorii ale emoțiilor pozitive duceau la un comportament care ar putea părea extravagant sau fără sens din perspectiva supraviețuirii imediate, dar care oferea probabil avantaje importante pe termen lung. Acesta este rolul emoțiilor pozitive – de a-i spune corpului că acum e momentul, ești în siguranță, deci poți să renunți la grijile de fiecare zi și să te duci să-ți împlinești visurile de viitor”.
Pentru a-ți ajuta echipa să-și atingă obiectivele:
Nu te lăsa prins în „capcana sarcinilor”, când ești atât de concentrat să-ți termini treaba, încât pierzi din vedere importanța construirii relațiilor în echipă. Să termini treaba e important, dar dacă asta se produce în detrimentul conexiunii, entuziasmul poate păli.
De câte ori schimbi componența sau structura echipei, nu uita ca e important să ai cel puțin o persoană care poate insufla entuziasm și poate suda echipa. Amintește-ți de influența pe care Sandy Pentland de la MIT a descoperit că o poate avea o singură persoană asupra gradului de entuziasm și a dinamicii de grup într-o echipă.
Elaborează un plan pentru a-ți păstra echipa unită. Amintește-ți de cealaltă descoperire a doctorului Pentland – echipa lui de cercetare putea prezice succesul în urma a ceea ce se întâmpla în afara întâlnirilor formale. Găsește căi de a îmbunătăți moralul echipei, căi care nu au nimic de a face cu activitatea în care sunteți implicați. John Lasseter a organizat diferite activități pentru angajați, cum ar fi difuzarea de filme (aveau un festival Pixar anual numit „Pixarpalooza”), o expoziție de mașini și alte activități aparent neînsemnate care au contribuit la crearea conexiunilor în cadrul echipei. În mod limpede, a funcționat.
Fii atent la spațiul fizic în care lucrează echipa ta. Încurajează acest spațiu interacțiunile benefice? Pixar a fost foarte atent la importanța conexiunilor din cadru echipei atunci când a proiectat structura spațiului de lucru. Ei au amplasat un atrium central, în scopul stimulării și încurajării interacțiunilor dintre angajați. În atrium se găseau cutiile poștale ale angajaților, toaletele, o cantină și un centru de fitness. Într-adevăr, era chiar un „centru social de interacțiune”, în care aveau loc sesiuni creative spontane, colaborări, se discutau și se rezolvau problemele echipei.
Dacă ești antrenor sau manager, te vei confrunta cu luarea unei decizii în legătură cu cine alcătuiește echipa titulară, cine primește mai mult timp de joc sau cine ocupă funcțiile cele mai înalte. Nu uita să acorzi atenție felului în care comunici cu oamenii care nu sunt selectați. Fă tot ce poți ca ei să simtă că fac parte din echipă, că nu sunt excluși. Acest lucru va avea efecte pozitive pentru gestionarea lipsei de entuziasm resimțită în mod firesc de aceștia, din cauză că nu au fost aleși.
* Un sportiv pe stilul meu (și al multora, cred), David Popovici
Bine te-am regăsit 🙂 Dat fiind că, obișnuiesc să citesc diverse materiale (articole online), m-am gândit să-ți transmit o selecție săptămânală, sub forma unei liste (a cunoașterii… am numit-o). De ce? Poate, pentru simplul fapt că, te pot ajuta să rezolvi ceva in viața ta sau te pot binedispune (până la un punct). Zis și […]
The 77 Percent este titlul unei emisiuni difuzate de televiziune germană DW – Deutsche Welle -. Principalele teme abordate fac referire la educație, sănătate, locuri de muncă, politică și diferite modalități de a-ți petrece timpul liber. Se adresează, în principal, tinerilor și are o structură atractivă și datorită formei de expunere: dezbateri, povești de viață […]
Ni se poate întâmpla, dintr-odată, să auzim câteva cuvinte, să citim câteva rânduri într-o carte, să vedem o imagine sau o fotografie și să o primim ca pe un semn în care auzim o chemare – și atunci ne trezim că întreaga noastră viață este atinsă, interpelată, schimbată, ba chiar propulsată către noi stadii ale […]
* Stresul se definește ca fiind totalitatea răspunsurilor defensive sau adaptate ale organismului nostru la factorii de agresiune fiziologici sau psihologici, precum și la emoțiile (plăcute ori neplăcute) care ne asaltează și care vor apăsa asupra noastră un timp mai lung sau mai scurt, într-o situație sau într-un mediu dat. (Jacque Salomé) * Închinare la […]
E soare-n ochii mei când afară e noapteStrăzile întortocheateMă văd a mia oarăAlergând așa, mereu în altă parte * Eu știu că fericirea-i încăpățânatăSe lasă adesea căutatăDar și când o găseștiNu mai ești deloc cel care erai odată * Refren:Când vrei să ai norocPune-ți zâmbetul la locÎți trebuie curajSă crezi că va fi bineȘi umor […]
Acest site şi materialele expuse în cadrul lui sunt protejate de legea drepturilor de autor. Este interzisă copierea şi distribuirea în orice fel a materialelor scrise publicate in cadrul acestui blog, fără acordul autorului, sau fără o menţiune bibliografică/URL site.
Păreri