Noul an școlar bate, cu pași repezi, la ușa instituțiilor de învățământ din țară. Vine să anunțe debutul unui drum de început pentru unii copii, de revedere pentru alții. Cert este că emoția de bucurie va răsuna cu ecou puternic atât pentru copii, cât și pentru cadrele didactice, cât și pentru părinți. Pentru ca efectul acesta pozitiv să fie menținut pe toată durata desfășurării lunilor de studiu, un factor important se remarcă în comunicarea dintre copil și părinte, lăsând la o parte, pentru moment, și celelalte forme de interacțiune.
Cu grijă de a îndeplini și a îmbunătăți aspectul numit comunicare, Andy Szekely, un specialist din România care a contribuit și la proiectul bine-cunoscut Teach For Romania, expune două cuvinte magice (plus o întrebare) care, efectiv, fac minuni în relația părinte-copil atunci când temerile își fac prezența în, de pildă, realizarea cu succes a unor teme. Explicațiile sunt însoțite de exemple și raportări la studii științifice de la universități de prestigiu.
Bine, bine și care sunt cuvintele celebre? …
1. încă – Părinte fiind te confrunți cu situația în care, fiica ta, Maria, spre exemplu, vine într-o zi de la școală și are de făcut teme, să spunem, la matematică, rezolvă câte ceva, dar revine mereu cu o afirmație în forma:
– Da, tati, dar eu nu știu x ecuație de soluționat.
Ca răspuns potrivit, se propune utilizarea în dialog:
– Maria, nu știi încă! (… continuarea îți aparține)
2. If (Dacă) – Părintele ajuta copilul să observe posibile scenarii în realizarea temelor sale. De pildă, are de construit o prezentare PowerPoint pentru ora de informatică. Ca părinte, poți să-l sprijini prin a intermedia o serie de întrebări de tipul:
– Dacă prezentarea a fost cea mai frumoasă, bine apreciată din clasă, cum te simți?
– Dacă nu se prezintă colegul de echipă și tu trebuie să susții singur? Cum te vei descurca?
– Dacă nu ai o prezentare suficient de detaliată cu privire la subiect, în comparație cu cerința, ceilalți colegi? Ce faci?
Aceste două cuvinte magice dau voie ca exprimarea reușitei să se facă auzită și prin comunicarea părinte-copil.
Se discută și de o întrebare utilă (două chiar) pe care să cauți să o adaugi în conversație:
– Care sunt două lucruri bune care s-au întâmplat azi la școală?
– Care e un lucru pe care l-ai schimba?
Departe de a fi o educare în stil clasic, aceste rânduri fac doar dovada că există multe alte alternative, documentate solid, care pe lângă eticheta modern, înseamnă și a ști să faci cu ceea primești în contextul în care ești (de școală, de viață).
Aș mai completa că succesul școlar cred că se întâmplă și datorită plăcerii de a lectura. O carte te poate purta în multe colțuri de cunoaștere care să te ridice infinit de sus, pe culmile nebănuite ale frumosului.
Spre final, vin cu o recomandare spre a audia o poveste din proiectul A Fost Odată, oferit în mod GRATUIT publicului avid de citit. Cu vara spre încheiere, lectura Floarea soarelui rămâne un ultim gând înainte de începerea noului an școlar. (Mult succes, tuturor!)
Ţi-a plăcut? Te invit: să distribui(share) sau să apreciezi(like) sau să comentezi(comment) postarea.
Îți mulţumesc, Zâmbetul Soarelui !
Zâmbetul Soarelui 
Păreri